Сегодняшнее поколение живет в иных экономических условиях. Наши дети должны быть в курсе, как правильно пользоваться денежными средствами. Чем раньше дети узнают о роли денег в частной, семейной, общественной жизни, тем раньше могут быть сформированы полезные финансовые привычки.

С 18 по 23 января в нашем детском саду проходила неделя по формированию основ финансовой грамотности дошкольников. Работа проводилась как с детьми, так и с родителями.

С детьми проводились беседы: «История возникновения денег», «Семейный бюджет», «Доход-расход»,  «Учимся экономить» и др.

Прошли открытые занятия по познавательному и речевому развитию, на которых раскрывались вопросы: «Как появились деньги?», «Как посчитать и проверить деньги», «Как научиться обращаться с деньгами правильно»,«Путешествие в страну экономики»,«Как исполнить свои мечты».

Читали художественную литературу: «Муха Цокотуха», «Золотой ключик», «Дядя Федор, пес и кот», «Лисичка со скалочкой», «Цветик -семицветик», «Жихарка» и д.р.

Дети с удовольствием играли в сюжетно-ролевые и дидактические игры: «Магазин», «Супермаркет», «Семья», «Кто что делает», «Маршруты товаров», «Что можно купить за деньги», «Хочу, надо», «Монополия» , «Пиццерия», «Банкомат»  и д.р.

Cмотрели  мультфильмы: «Муха-Цокотуха», «Крылатый, мохнатый, да масляный», «Три кота. Поход в магазин», «Уроки тетушки Совы», «Золотая антилопа» и презентацию «Буратино о финансовой грамотности»,

В течении всей недели дети учились правильному обращению с деньгами и банковскими картами.

Дети с удовольствием рисовали «Монетки», «Зарплата за один день», «Копейка рубль бережет»,  монеты с помощью техники «Фроттаж»; лепили: «Монеты», конструировали «Кошелек», придумывали новые деньги.

Родители всех групп приняли активное участие в неделе финансовой грамотности:

— изготовили  дидактические игры «Что можно купить за деньги, что нельзя», «Хочу, надо», «Семейный бюджет»,  «Где что продается?»,  «Хочу-надо»,

— изготовили своими руками символ ума и мудрости – Сову, лэпбук «В мире финансов»,

— оформили в группах стенгазеты «В мире финансов».

Родители ответили на вопрос: «Как вы поощряете детей?» , ответы писали на монетах, которые крепили на денежное дерево.

Каждый день дети получали монетки  за хорошие дела и поступки, складывали их в копилки и потом смогли купить понравившуюся игру  или рисунок на аукционе.

Гном Эконом провел эстафеты с детьми старшего дошкольного возраста.

Закончилась неделя  квест-игрой  «Финансовый переполох», по завершению которой дети делились своими впечатлениями.

Ребята проявили высокую активность, большой интерес и показали хорошие знания в области финансовой грамотности.

Такие мероприятия:

— воспитывают у детей уважение к людям разных профессий,

— формируют у детей элементарные представления о деньгах, бюджете семьи;

— развивают навыки эффективного управления личными деньгами;

— формируют интерес к получению и дальнейшему углублению финансовых знаний.

Дети будут в курсе, как правильно пользоваться денежными средствами, которые они заработают во взрослой жизни.

Надеемся, это поможет ребятам добиться успеха.

«Появился во дворе он в холодном январе
Круглый, добрый и смешной, иногда стоит с метлой,
К ветру зимнему привык — это белый…  снеговик!
18 января – Всемирный день Снеговика, принято считать днем рождения снеговика. Почему именно в этот день? Все очень просто и символично. Когда придумывали дату, в первую очередь смотрели, чтобы она не перекликалась с другим праздником. А цифры 8 и 1 очень похожи на силуэт снеговика с метлой. Поэтому их легко запомнить. Во Всемирный День Снеговика в рамках тематического дня в нашем детском саду прошли различные мероприятия: воспитанники младшего  дошкольного возраста определили, что главный зимний герой помимо Деда Мороза — это Снеговик. Его лепят не только из снега, но и из пластилина. Ребята научились лепить замечательных снеговиков. А еще можно выполнить аппликацию. В старшей группе дошкольники узнали, что на Руси снеговиков почитали, как духов зимы. Снег — это дар неба, а снеговик ангел, который может передать просьбы людей. Люди лепили маленького снеговика и тихонько шептали ему свои желания. В подготовительной группе было проведено развлечение, во время которого дети разделились на команды и выполняли различные задания: угадывали зимние загадки, вспоминали зимних сказочных героев, провели игру «Ответь правильно». Развлечение прошло в атмосфере радости и веселья. Воспитанники подготовительной к школе группы в цикле познавательных бесед и дискуссии о зимних забавах и развлечениях отметили, что помимо катания с горок на ледянках, санках, есть ещё одно из любимых занятие — это лепка Снеговика из снега. Играя в дидактическую игру «Каким бывает снег?», выяснили, что делать это можно только при определенных погодных условиях, когда снег липкий. Кстати, снежные бабы и Снегурочка – это наше, русское достояние. Наши предки верили, что зимними природными явлениями (туманами, снегами, метелями) повелевают духи женского пола. Поэтому, чтобы показать им свое почтение, лепили снежных баб. Не зря существует выражение «зима-матушка», «мороз-батюшка». А месяц январь иногда даже так и называли – «снеговик». Для нашего народа снеговик – один из любимых новогодних персонажей.

Уважаемые родители и гости нашего сайта! Каждому взрослому хорошо известно, сколько неожиданных опасностей подстерегает детей на улице, дома и в любом другом месте, особенно в период праздников и каникул. Знание и соблюдение норм безопасного поведения является неотъемлемой частью общего культурного уровня. Так как привычки, приобретенные в детстве, остаются на всю жизнь, значит, ребенка нужно обучать основам безопасности с самого раннего возраста. Сегодня мы хотим вам еще раз напомнить о важнейших правилах безопасности. Прочтите сами и расскажите своим родным и близким.

Снег в лесу закутал елку,
Спрятал елку от ребят.
Ночью елка втихомолку
Пробежала в детский сад.
А у нас в саду веселье,
Пляшет шумный хоровод.
Под молоденькой елью
Мы встречаем Новый год!
Каждый год в конце декабря для воспитанников всех возрастных групп в нашем детском саду организуются праздничные новогодние утренники. Красиво украшенный зал, нарядная елка, великолепные костюмы, подарки, Дед Мороз, Снегурочка и множество других сказочных персонажей ожидали наших воспитанников. Разноцветные, сверкающие гирлянды и ярко украшенная ёлочка принесли детям ощущение чуда. С самого начала представления сказочные герои увлекали детей в волшебный мир сказки. Дети окунались в праздничную атмосферу приключений, участвовали в интересных конкурсах. С появлением Деда Мороза начинался настоящий праздник с песнями и танцами, хороводами вокруг ёлки. Все дошкольники с удовольствием проявляли свои таланты: танцевали, водили хороводы, рассказывали стихи, пели песни, играли. Никто не остался равнодушным. Море радости и эмоций вызвали подарки, врученные детям из рук самого Дедушки Мороза! Праздники получились очень весёлыми и радостными, оставил много приятных впечатлений и эмоций.