В 1 младшей группе пребывают детки 1-3 лет, для которых созданы все необходимые условия для укрепления физического и психического здоровья, для формирования основ двигательной и гигиенической культуры, а так же целостного развития детей, как субъектов посильных дошкольникам видов деятельности.
Воспитатели 1 младшей группы:
1. Сафонова Ирина Викторовна— воспитатель с 6-ти летним педагогическим стажем и первой квалификационной категорией, имеет высшее педагогическое образование;
2. Качимова Екатерина Сергеевна — воспитатель, молодой специалист с высшим педагогическим образованием.
В данном разделе мы решили периодически знакомить Вас, уважаемые родители,
с замечательной жизнью группы, где ваши ненаглядные «сокровища» проводят
большую часть своего времени
Консультация для родителей на тему: «Правильное питание детей раннего возраста»
Консультация для родителей на тему: «Зимняя прогулка»
Игры с крупой для развития моторики Игры с крупами– это простой и интересный для детей способ развития мелкой моторики, мышления, речи, внимания, воображения. Предлагаем вам простую и интересную игру: возьмите глубокую емкость, насыпьте туда крупу и хорошо спрячьте мелкие игрушки. Ребёнок будет увлеченно искать «клад», а пальчики и речь ребёнка будут развиваться. Возьмите себе на заметку. Гость группы в первой младшей группе – доктор Для всех не секрет, что многие дети беспокойно переносят визит к врачу, а что бы не пугаться того, что связано с больницей мы организовываем им встречу с представителем этой профессии в привычной для них обстановке. Дети очень внимательно слушали рассказ доктора, который сопровождался показом различных медицинских приборов. Затем дети играли в доктора, они лечили не только друг друга, но и свои любимые игрушки. Консультация для родителей на тему: «Новый год для детей от 2 до 3 лет» Консультация для родителей по пожарной безопасности в новогодние праздники «Безопасный Новый год» Экспериментируем вместе Зима — отличный период для проведения опытов со снегом. Снег для День матери Среди многих праздников, которые отмечаются в нашей стране, День матери занимает важное место. В этот день мы говорим слова благодарности всем матерям, которые дарят детям ласку, нежность и любовь. Конечно же в этот день каждый ребёнок хочет сделать подарок своей любимой мамочке. Малыши первой младшей группы подготовили для мамочек замечательные бусы. Консультация для родителей на тему: «Продуктивные способы воспитания: поощрение или наказание?» Консультации для родителей «Как укрепить иммунитет ребенка в зимнее время« Ранняя профориентация малышей Знакомство с профессией «Доктора» в первой младшей группе. В раннем возрасте игры с сюжетом и ролями имеют большое значение Неделя психологии в первой младшей группе В рамках проведения в нашем детском саду «Недели психологии» малыши первой младшей группы познакомились с новым приветствием утреннего круга — «Пусть наша добрая улыбка согреет всех своим теплом». Ребята улыбались, обнимали себя и друг друга. dav dav Консультация для родителей «Дорога к обеду ложка или…» Консультация для родителей «Изобразительная деятельность детей от 2 до 3 лет» Игры на липучках – как один из способов развития речи детей раннего возраста Игры на липучках – это универсальное пособие для всестороннего развития ребенка. Развивающие липучки помогут с пользой занять малыша, воспитать в нем усидчивость. Игра развивает мелкую моторику рук, речь, внимание, память, логическое и ассоциативное мышление. Малыш научится выделять один объект из множества других и находить для него место на карточке — основе соответствующей тематики. Конструирование в раннем возрасте Одним из наиболее естественных для ребенка и любимых им занятий, является конструирование. Оно позволяет ребенку творить свой собственный неповторимый мир. Конструирование помогает развивать пространственное мышление и конструктивные способности ребенка; способствует развитию образного мышления; работая с конструктором, ребёнок развивает мелкую моторику, глазомер; данный вид деятельности формирует такие качества как усидчивость, внимательность, самостоятельность, организованность. А самое главное конструирование предоставляет большие возможности для фантазии, воображения и позволяет ребенку чувствовать себя творцом. Консультация для родителей «Аппликация — как средство развития мелкой моторики рук» Консультация для родителей «Влияние пальчиковых игр на развитие речи детей младшего возраста» Лепим сказку В первой младшей группе прошло занятие по лепке из пластилина по мотивам русской народной сказки «Колобок». Занятия лепкой помогают детям овладеть приемами работы с пластилином, положительно влияют на Во время занятия, ребята выкладывали на фланелеграфе русскую народную сказку «Колобок». Затем ребята с удовольствием лепили Колобка. Дети были активными. Консультация для родителей «Нетрадиционные техники рисования с детьми раннего возраста» Консультация для родителей «Как научить ребенка делиться» Занимаемся дыхательной гимнастикой Правильное дыхание является профилактикой различных болезней, в том числе и простудных, с которыми сталкиваются многие дошкольники, посещающие детский сад. Особенно актуальна эта проблема для малышей 1,5–4 лет, то есть воспитанников первой и второй младшей группы в период адаптации. Одним из способов, направленных на оздоровления детей, является использование пособий и игр для дыхательной гимнастики. В своей группе мы регулярно занимаемся с детьми дыхательной гимнастикой в игровой форме. Консультация для родителей «Воспитание с любовью!» Развиваем мелкую моторику Развитие мелкой моторики неразрывно связано с развитием речи у ребёнка. Чем лучше развиты пальчики малыша, тем проще ему будет осваивать речь. Развивать пальчики малыша необходимо в игровой форме. В детском саду мы с детками регулярно используем разные дидактические пособия для развития мелкой моторики. Консультация для родителей «Роль сказки в жизни детей раннего возраста«
детей – это необыкновенное счастье, восторг и удовольствие!
В нашей группе состоялось мероприятие, в процессе которого мы
предложили ребятам принять участие в проведении опытов со снегом. Целью
данного мероприятия стало формирование у детей представления о снеге и его
свойствах.
Сначала мы с детьми рассматривали иллюстрации о зиме. С ребятами
была проведена беседа о том, какую одежду мы одеваем зимой, какие игры
играем. Во время экспериментирования определили цвет снега, из чего он
состоит. Затем каждый ребенок трогал ладонью снег, и словесно передавал
свои ощущения. Таким образом, подвели детей к тому, что снег холодный, а
ладошка теплая — поэтому снег тает, снег белый, а вода прозрачная.
Затем воспитанники окрашивали воду в разные цвета и после
застывания воды в формах получили цветные льдинки.
Также с ребятами поставили емкость со снегом на батарею и обратили
внимание на то, что вода, в которую он превратился, содержит частички пыли
и грязи. Ребята сделали вывод о том, что снег грязный, несмотря на его
белизну и его нельзя брать в рот.
Дети первой младшей группы познакомились с профессией врача ребята
узнали, чем занимаются люди этой профессии, какие инструменты помогают
им в работе.
Малыши очень любят играть в «Доктора» и в «Больницу». Почему?
Медицина — это то, с чем малыш сталкивается буквально с первых секунд
своей жизни. Играя в «Доктора», малыши учатся заботиться о тех, кто рядом,
учатся быть добрыми, сочувствовать. Это важные качества, которые
пригодятся в дальнейшей жизни.
для развития ребенка, для познания ими окружающего мира. Накануне такая
сюжетно-ролевая игра прошла для воспитанников ясельной группы сада.
Воспитатель Ирина Сафонова рассказала малышам о важности таких
профессий, как «врач», «медсестра». Каждый ребёнок принимал активное
участие в игре «Больница». Дети узнали названия основных медицинских
инструментов, правила поведения в больнице. Затем дети примеряли на себя
роль доктора.
Наши малыши в процессе игры разыгрывали разные ситуации,
менялись ролями. Им было очень интересно примерить медицинский чепчик,
при помощи игрового набора ставили «уколы», лечили кукол и игрушечного
щенка. Ребятам очень понравилась такая игра.
общее развитие ребенка: развивают мелкую моторику рук, фантазию, воображение, воспитывает чувство прекрасного и творческие способности.
